一、试卷结构分值
2020年北京高考适应性测试数学试题题型题目数量分值
选择题 共10题，40分填空题 共5题，25分解答题 共6题，85分本试卷 共6页， 150分。考试时长120分钟。二、试卷结构对比
1、北京2020模拟卷与2019高考卷相比
题型在大结构（单选题、填空题、解答题）不变的情况下，做了一定的创新：
单选题：由8个增加到10个，分值由每个5分降为4分，总分保持不变；
填空题：由6个（含2或3个两空题）变为5个（含1个两空题），分值仍为每小题5分，总分减少5分；
解答题：仍为6个，总分增加5分。
2、北京2020模拟卷与2020山东模拟卷相比
题型结构有明显差异，山东由单选题、多选题、填空题、解答题组成，比北京多了多选题，总题数多1道。
具体题型、题量、分值分布如下表：
三、试卷考点分布
四、北京2020模拟卷的变化与创新
1、试卷题型结构没有变化，但考查侧重比有所调整
2020年北京模拟卷仍然是选择、填空、解答三种题型，选择题没有出现多选类型，填空题中继续有多空题，整套试卷比2019年北京高考卷多了1道，其中选择题数量多了2道，填空题数量少了1道，解答题数量没有变化。选择题数量虽多了2道，看上去客观题多了，但选择题的总分值没有变化，每道选择题分值由原来的5分减为4分，也就是要想得到和原来一样的分数，阅读解题量增加了；填空题较原来少了1道题，虽然每道题的分值没有变化，但减少了1题，所以填空题的总分值减少了5分，填空虽然不是客观题，但解题过程是看不到的，而填空题减少的5分则加到了解答题的分值上，也就是解答题每道题的分值都不少于原来的分值，可以看出，试卷对考生的解题步骤考查加强了。从整套试卷来说就是，要求考生要有更快的答题解题能力，还要注重解题步骤和推理过程，既加强了思维速度的考查，又加强了思维过程的考查。
2、试卷命题既秉承以往特色，又有创新变化
北京2019高考卷和2020模拟卷的试题设置上，选材真实、合理，源于生活，难易分配层次明显，通俗的说就是简单的简单，难的难，所谓的简单就是考查基础知识和基本能力的题目没有太多障碍点，难就是在综合运用考查方面，常常有思维障碍。比如2020年北京模拟卷选择题的第10题和解答题的第18题，命题背景继续沿用素材选取真实、自然的特点，材料源于社会、源于真实情境，让学生感觉需要解决的问题就是身边的实际问题，体现了数学源于生活又服务于生活；解答题第21题，仍然是设置新概念，从陌生概念、算理算法出发，考查学生理解、分析、解决问题的综合能力，也就是核心素养的突出考查。试卷的创新点也很明显，像第15题，是一道填空题，但题目在设置上倒像是一道多选题，而且赋分原则上同多选题一致，只有全对才能得全分，只答对部分得部分分；又如第17题，考生可以根据自己的喜好从三个条件中选择一个来解答，这体现了考查的灵活性和主动性。总体来说就是既有继承又有改变创新。
3、综合以往文理难度，贴合新课程标准要求
北京2020模拟卷综合了2019年文理分科时的难度差异，考查内容符合新课程标椎的要求，对于不在要求之内的原考查内容进行了删减。难度方面，比如第2题，这道题是集合运算题，在2019理科卷中没有考查，2019文科卷中有考查，此次模考中，设置了集合运算的小题；又如第4题，是一道求函数定义域的题目，题目涉及的知识有根式有意义的条件、一元二次不等式的解法，难度较低，符合文科生的特点。符合新课标要求方面，比如程序框图、线性规划等这些新课标不作要求的题目没有再出现，同时从第7题也可以看出，对于新课标不再要求的知识的理解要全面，这道题是根据几何体的三视图求几何体的体积问题，这类题在2019年北京卷上也有同类题目，高中新课标中对几何体的三视图虽已不作要求，但此次模考仍然出现了有关三视图的题目，其实在现在初中数学的学习中，三视图已经学到原来高中要求的标准了，所以出现了有关三视图的题目不能说不符合新课程标准，所以对于新课标不作要求和试卷中不考查要有深刻认知。
五、备考建议
1、研究考试说明
（1）明确考试的目标与要求
一要把握数学各部分基础知识（包括函数和导数、数列、不等式、三角函数、平面向量、立体几何、解析几何、统计与概率）的考试要求；
二要明确数学思想方法（包括函数与方程的思想、数形结合的思想、分类与整合的思想、化归与转化的思想、特殊与一般的思想、统计与概率的思想）求解问题的思路；
三要注重培养数学能力（包括抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力、数据处理能力、应用意识、创新意识）。
（2）明确考试的范围与要求
了解必考的内容及其要求，结合考试内容梳理并掌握基础知识，熟练基本技能，掌握基本方法，形成基本能力。
（3）领悟题型示例
结合题型示例，掌握各种题型常考的知识点、能力点、方法点以及相应题目的难易程度及求解方式。
2020年高考命题会注重开放式、创新式和应用试题的考查，本次适应性测试也体现了这一点，选择压轴结合了新高考中的学业水平考试来出题，数列解答也用开放式的设问方式，概率题以十九大“优美生态环境”为背景出题考查，紧密结合时事热点。